Der Verein Aida I Bildung + Begegnung bietet einen Deutschkurs für Mütter mit Kindern zwischen 2 und 4 Jahren. Der Kanton und die Ausserrhoder Gemeinden bezahlen einen Teil des Kurses. Während die Mütter Deutsch lernen, besuchen die Kinder einen Kinderkurs. 

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Ablauf

1. Fragebogen ausfüllen (Eltern)

Alle Eltern in Appenzell Ausserrhoden erhalten zwei Fragebogen bevor ihre Kinder in den Kindergarten kommen: Einen Fragebogen etwa 1.5 Jahre vor dem Eintritt in den Kindergarten und einen Fragebogen ein halbes Jahr vorher. Die Eltern beurteilen mit dem Fragebogen die Sprachkenntnisse des Kindes. Die Ziele der Erhebung sind:

• Früh erkennen, ob ein Kind Unterstützung in der Sprachentwicklung braucht.
• Merken, wie sich die Sprachkenntnisse des Kindes entwickeln (Vergleich von zwei Fragebogen).
• Die Schulen unterstützen, den Deutschunterricht (DaZ) passend zu planen.

Die Universität Basel hat den Fragebogen entwickelt. Es gibt den Fragebogen in mehreren Sprachen: Fragebogen Deutschkenntnisse von Vorschulkinder

Brauchen Sie Hilfe beim Ausfüllen? Melden Sie sich bitte bei der Mütter- und Väterberatung der Pro Juventute.
 

2. Auswertung (Universität Basel)

Die Universität Basel wertet die Fragebogen aus. Es gilt der Datenschutz. Die Daten werden nur weitergegeben, wenn die Eltern zustimmen. Dann erhält die zukünftige Schule die Informationen zum Kind für eine bedarfsgerechte Planung.
 

3. Empfehlung

Kinder mit geringen Sprachkenntnissen sollen folgende Förderangebote besuchen:

• Spielgruppen
• Kindertagesstätten
• Tageseltern
• Logopädie
• Heilpädagogische Früherziehung

Diese Angebote unterstützen die Kinder bei der Entwicklung der Sprache.

Die Mütter- und Väterberatung der Pro Juventute informiert über die Förderangebote. Bei Bedarf setzt sie interkulturell Dolmetschende ein.

Den Zeitplan finden Sie hier. 

Die Mütter- und Väterberatung der Pro Juventute berät und begleitet Eltern bei der frühen Sprachförderung.  Zum Beispiel unterstützt sie Eltern beim Ausfüllen der Sprachstandserhebung und informiert über die Förderangebote. Bei Bedarf setzt sie interkulturell Dolmetschende ein. 

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Pro Juventute – Frühförderung der deutschen Sprache in Appenzell Ausserrhoden

Deutsch lernen ist für Kleinkinder sehr wichtig. Mit anderen Kindern lernt Ihr Kind besser Deutsch. Deshalb empfehlen wir den Besuch eines Kinderbetreuungsangebots oder einer Spielgruppe. Die Abteilung Chancengleichheit des Amts für Soziales Appenzell Ausserrhoden arbeitet mit folgenden Spielgruppen zusammen:

• Spielgruppe Jupidu in Herisau
• Spielgruppe Tatzelwurm in Teufen
• Spielgruppe Kunterbunt in Urnäsch
• Spielgruppe Spieltröckli in Stein
• Spielgruppe Schatzkistli in Bühler
• Spielgruppe Trogen in Trogen
• Spielgruppe Regeboge in Waldstatt
• Spielgruppe Gais in Gais
• Spielgruppe Naturgwunder in Schwellbrunn
• Spielgruppe Hühof in Lutzenberg
• Spielgruppe Wolfstätzli in Wolfhalden
• Spielgruppe Purzelbaum in Walzenhausen
• Spielgruppe Schnäggehüsli in Heiden

Für Mitarbeitende von Kindertagesstätten und Spielgruppen sowie für Tageseltern gibt es Weiterbildungskurse zur Sprachförderung. Hier einige Beispiele:

• Die Pädagogischen Hochschule St.Gallen bietet verschiedene Module an; zum Beispiel mit Fokus auf Mehrsprachigkeit oder zu Sprachförderung mit Bilderbüchern und Bilderbuchapps.
• Die IG Spielgruppen Schweiz und die Fachstelle Spielgruppen SG/AR/ARI bieten spezielle Kurse für Leiterinnen und Leiter von Spielgruppen an.
• KIBESuisse bietet Weiterbildungen für Mitarbeitende von Kindertagesstätten an.

Der Kanton Appenzell Ausserrhoden bezahlt bis zu zwei Drittel der Kosten für Weiterbildungskurse zur Sprachförderung. Sie müssen dazu einen Antrag einreichen.

Mehr Informationen und Antrag

• Finanzieller Beitrag an Weiterbildungskosten
• Antrag Fördergelder Weiterbildung

Beratung und Begleitung

Jede Spielgruppe ist anders organisiert. Appenzell Ausserrhoden unterstützt die Spielgruppen bei der frühen Sprachförderung. Die Fach- und Kontaktstelle Spielgruppen St. Gallen/Appenzell (FKS) berät und begleitet die Spielgruppen im Auftrag des Kantons. Die Bedingungen für die Begleitung durch die FKS sind:

• Die Vereinsstruktur ist vorhanden oder im Aufbau
• Die Spielgruppenleitung hat eine Ausbildung zur Spielgruppenleiterin/-leiter oder eine ähnliche Ausbildung
• Die Spielgruppenleitung spricht und versteht gute Deutsch (Niveau C1)
• Die Spielgruppe schliesst mit dem Kanton eine Leistungsvereinbarung ab

Die FKS berät und begleitet nur Spielgruppen, in denen Kinder mit und ohne Erstsprache Deutsch zusammen spielen.

Externe Fachperson

Vielleicht kann die Spielgruppe die Sprachförderung nicht selbst übernehmen. Gibt es mindestens vier Kinder mit Förderbedarf, dann kann eine externe Fachperson zusätzlich beauftragt werden. Der Kanton Appenzell Ausserrhoden prüft, ob er einen Teil der Kosten bezahlt.